Os textos publicados individualmente nesta página podem ser lidos reunidos nos volumes da coleção Memórias de Letramentos. Para adquirir seu e-book gratuito ou impresso pelo preço apenas do serviço de gráfica, clique no banner ao lado ou no fim da página.
Iam Pereira Rodrigues, Pedra Azul/MG
Meu nome é Iam. Iniciei minha trajetória escolar aos seis anos de idade. Em minha casa, era comum a presença de textos escritos, histórias em quadrinhos e revistas. Meus pais desempenharam um papel fundamental no meu processo de aprendizagem; desde cedo, me ensinaram a ler e a escrever. A essa altura, eu já dominava essas habilidades. Eles me orientaram e instruíram de maneira abrangente.
Minhas primas tinham o hábito de ler livros, revistas e folhetos de jornais com frequência, especialmente para auxiliar em seus trabalhos escolares. Essa prática incentivou-me a desenvolver um interesse crescente pela leitura e pela escrita. Além disso, meus pais, primas e primos brincavam comigo de “escola”, utilizando DVDs, livros, quebra-cabeças e gibis do Maurício de Souza. Meu primeiro livro foi “O Fantástico Mundo dos Dinossauros”, que me encantava devido às imagens dos dinossauros.
Aprendi a contar muito cedo. Na minha idade, era notável que eu já contava até cem. Quando comecei a frequentar a sala de aula, já tinha uma boa base em matemática. No entanto, enfrentei dificuldades até o 6º ano devido à minha própria falta de motivação. Só aprendi a calcular e resolver problemas matemáticos de forma eficaz após iniciar meus estudos formais.
Reconheci a importância do ensino, pois percebi que, sem ele, nunca teria alcançado o nível de conhecimento que possuo. A busca constante pelo aprendizado foi essencial para meu desenvolvimento. Aos seis anos, eu já escrevia e conhecia o alfabeto completo. A experiência de escrever e criar produções textuais, como fábulas e relatos de viagens no tempo, foi extremamente enriquecedora e formativa. Vejo isso como a base de toda a minha formação.
Durante minha trajetória escolar, lembro-me de poucos textos específicos, mas destaco “A Hora do Amor”, de Clarice Lispector, e “Vidas Secas”, de José Lins do Rego. Embora eu passasse muito tempo na biblioteca explorando e pesquisando, minha experiência foi amplamente influenciada pelos professores, que incentivaram minha curiosidade e desejo de aprender.
No início, minha prática de leitura e escrita era intensa, mas a depressão afetou meu desempenho, causando uma queda significativa. Contudo, houve uma transformação importante, embora complexa, que trouxe um novo significado para minha vida. Esse despertar me levou a buscar mais informações e a me empenhar mais em meus estudos.
Adotei uma abordagem positiva em relação às dificuldades, utilizando-as como oportunidades para crescimento. Segui rigidamente as orientações fornecidas e estudei com afinco, aproveitando as oportunidades oferecidas. Gosto de desafios e me interesso por textos de gêneros informativos, argumentativos e científicos.
Sinto falta de certas experiências passadas e do tempo que poderia ter aproveitado melhor. No entanto, valorizo o que consegui realizar. Atualmente, resido em Pedra Azul e passei no vestibular para Pedagogia. Administro meu dinheiro de forma responsável, embora enfrente dificuldades financeiras ocasionais. Sempre que me deparo com problemas, utilizo o raciocínio lógico para avaliar as vantagens e desvantagens de cada situação.
SOBRE O AUTOR:
Iam Pereira Rodrigues, de Pedra Azul/MG, é acadêmico da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM), onde cursa Pedagogia. Produziu este relato na disciplina Práticas de Leitura e Produção de Textos, ofertada de julho a novembro de 2024.
A orientação deste trabalho e a organização do e-book foram realizadas por Carlos Henrique Silva de Castro, Kátia Lepesqueur e Virgínia Batista.
